По словам директора Центра педагогического мастерства Ивана Ященко, повышению математической грамотности российских школьников поспособствует применение системного подхода. Отмечается, что международное исследование PISA* за 2018 год зафиксировало незначительное падение математической грамотности у школьников из РФ. Только Москве, которая принимала участие в нем в статусе отдельной территории, удалось улучшить свои результаты. Средний же балл по математической грамотности по России снизился с 494 до 488.
Как заявил Иван Ященко, результат актуального исследования PISA не следует воспринимать в качестве приговора математическому образованию РФ, ведь он меряет один, пусть и важный аспект. Успех же Москвы неслучаен, ведь в ней успешно применяется системный подход для развития образования. Он нужен всей России, которая должна для успешной конкурентной борьбы ориентироваться на Китай и Сингапур. Это страны, которые не стали перестраивать всю систему образования под международные стандарты в ущерб развитию будущих потенциальных ученых, — рассказал Иван Ященко.
* PISA — The Programme for International Student Assessment, крупнейшая международная программа оценки учебных достижений.